Comunicación y representación técnica

Plan de clase

Tema: Comunicación y representación técnica

Grado: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Explora la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos, para proponer formas de representación y comunicar sus ideas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinaridad: Incorporar el problema de desconocimiento y apropiación de los tecnicismos propios de la asignatura.

Enfoque: Interculturalidad crítica y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Duración de cada sesión: 45 minutos

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Título: Conociendo los tecnicismos

Objetivos específicos:

• Identificar los tecnicismos propios de la asignatura.


• Comprender la importancia de los tecnicismos en la comunicación técnica.


• Reflexionar sobre la interculturalidad en el uso de los tecnicismos.

Actividades:

1. Iniciar la clase presentando a los alumnos la importancia de los tecnicismos en la comunicación técnica y cómo estos contribuyen a una mejor comprensión entre los expertos en la materia.


2. Realizar una lluvia de ideas sobre tecnicismos que los alumnos ya conozcan relacionados con la asignatura.


3. Proponer a los alumnos una actividad de investigación en grupos pequeños para identificar y recopilar tecnicismos propios de la asignatura y ejemplos de su uso en diferentes contextos culturales.


4. Cada grupo presentará sus hallazgos al resto de la clase y se promoverá la reflexión sobre la diversidad de tecnicismos y las diferentes formas de utilizarlos en distintas culturas.

Sesión 2:
Título: El lenguaje técnico y el consenso

Objetivos específicos:

• Comprender la importancia del consenso en el uso del lenguaje técnico.


• Analizar ejemp