Acciones de prevención ante peligros o amenazas de fenómenos naturales y acciones humanas y la importancia de actuar y participar en la escuela, barrio, pueblo, comunidad, entidad y país; promover la cultura de prevención, autoprotección, empatía y solidaridad con las personas afectadas y el entorno socioambiental.
Claudia del Carmen González
Ubicación curricular
Contenido Acciones de prevención ante peligros o amenazas de fenómenos naturales y acciones humanas y la importancia de actuar y participar en la escuela, barrio, pueblo, comunidad, entidad y país; promover la cultura de prevención, autoprotección, empatía y solidaridad con las personas afectadas y el entorno socioambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indga sobre planes y protovolos de emergencia, (sismos, terremotos, huracanas, inundaciones, tsunamis, entre otros); participa acciones colectivas encaminadas a una cultura de prevención y autoprotección y muestra empatía por las personas afectadas por un desastre para proponer acciones de ayuda.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase
Área: Ciencias Naturales
Grado: 4º de Primaria
Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una
Tema: Acciones de prevención ante peligros o amenazas de fenómenos naturales y acciones humanas y la importancia de actuar y participar en la escuela, barrio, pueblo, comunidad, entidad y país; promover la cultura de prevención, autoprotección, empatía y solidaridad con las personas afectadas y el entorno socioambiental.
Objetivo:
- Indagar sobre planes y protocolos de emergencia (sismos, terremotos, huracanes, inundaciones, tsunamis, entre otros)
- Participar en acciones colectivas encaminadas a una cultura de prevención y autoprotección
- Mostrar empatía por las personas afectadas por un desastre para proponer acciones de ayuda.
Metodología: Proyecto comunitario
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Introducción:
- Presentar el tema de la clase: Acciones de prevención ante peligros o amenazas de fenómenos naturales y acciones humanas.
- Motivar a los alumnos a reflexionar sobre la importancia de actuar y participar en la prevención de desastres.
- Presentar el objetivo de la clase.
Desarrollo:
- Presentación de información sobre los diferentes tipos de desastres naturales y acciones humanas que pueden representar un peligro para las personas y el entorno socioambiental (sismos, terremotos, huracanes, inundaciones, tsunamis, entre otros). Utilizar imágenes y videos para ejemplificar cada uno de ellos.
- Explicación sobre la importancia de contar con planes y protocolos de emergencia en caso de desastres.
- Organización de grupos de trabajo. Cada grupo investigará sobre un tipo de desastre y elaborará un plan de emergencia relacionado, considerando las accione