Introducción al proyecto y selección de temas
VILMA GAETA
Ubicación curricular
Contenido Comprensión y producción de cuentos para su disfrute.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Planea, escribe, revisa, corrige y comparte cuentos sobre diversos temas.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al proyecto y selección de temas (45 minutos)
- Presentación del proyecto y explicación de los objetivos.
- Conversación sobre la importancia de la comprensión y producción de cuentos.
- Lectura de un cuento en voz alta.
- Discusión sobre la estructura de un cuento: introducción, desarrollo y conclusión.
- Brainstorming de posibles temas para los cuentos.
- Elección de los temas por parte de los alumnos.
Sesión 2: Planeación y escritura del cuento (45 minutos)
- Explicación de las etapas del proceso de escritura: planeación, escritura, revisión, corrección y compartición.
- Elaboración de un esquema para el cuento, incluyendo la introducción, el desarrollo y la conclusión.
- Escritura del cuento de manera individual, fomentando la creatividad y la inclusión de elementos culturales.
- Apoyo individualizado a aquellos alumnos que presenten dificultades en la redacción.
Sesión 3: Revisión y corrección del cuento (45 minutos)
- Intercambio de cuentos entre los alumnos.
- Lectura y revisión de los cuentos por parte de los compañeros, observando aspectos como la coherencia, la gramática, la ortografía y el uso de mayúsculas y minúsculas.
- Retroalimentación constructiva y sugerencias de mejora por parte de los compañeros.
- Corrección de los errores encontrados.
Sesión 4: Finalización y compartición de los cuentos (45 minutos)
- Revisión final de los cuentos y realización de las correcciones finales.
- Elaboración de una versión final del cuento, cuidando la presentación y la legibilidad.
- Tiempo dedicado a la lectura en voz alta de los cuentos por parte de los alumnos.
- Compartición de los cuentos en el aula o en un evento especial con la comunidad.