Las tensiones en el siglo XX: Similitudes y diferencias entre las consecuencias de la Primera y la Segunda Guerra Mundial.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Las tensiones en el siglo XX: Similitudes y diferencias entre las consecuencias de la Primera y la Segunda Guerra Mundial.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Objetivo (PDA): Establecer similitudes y diferencias entre las consecuencias de la Primera y la Segunda Guerra Mundial.

Problema: Identificar causas y consecuencias de la Primera Guerra Mundial con la Segunda Guerra Mundial.

Sesión 1:

Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre lo que conocen acerca de la Primera y la Segunda Guerra Mundial.


• Presentar el problema y explicar la importancia de identificar las causas y consecuencias de ambas guerras.

Desarrollo:

• Organizar a los alumnos en grupos pequeños y asignarles investigar sobre las causas de la Primera Guerra Mundial.


• Proporcionar material de apoyo (libros, internet, etc.) para que los alumnos realicen su investigación.


• Fomentar la participación activa de los alumnos y el trabajo en equipo.

Cierre:

• Pedir a cada grupo que presente sus hallazgos sobre las causas de la Primera Guerra Mundial.


• Destacar las causas más relevantes y discutir cómo estas podrían haber influido en el inicio de la Segunda Guerra Mundial.

Sesión 2:

Inicio:

• Repasar brevemente las causas de la Primera Guerra Mundial presentadas en la sesión anterior.


• Presentar el problema de identificar las consecuencias de la Primera Guerra Mundial y cómo estas podrían haber influido en la Segunda Guerra Mundial.

Desarrollo:

• Organizar a los alumnos en nuevos grupos y asignarles investigar sobre las consecuencias de la Primera Guerra Mundial.


• Proporcionar material de apoyo para la