Memoria colectiva representada por medios artísticos, para registrar experiencias comunitarias.

Plan de clase

Título de la planeación: "Recuperando la memoria colectiva a través de medios artísticos"

Objetivo principal: Recuperar de la memoria colectiva acontecimientos significativos de las familias, escuela o comunidad, para representarlos de manera creativa.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Falta de creatividad

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rúbrica de evaluación de la representación artística


2. Cuestionario de reflexión sobre el impacto del proyecto en la comunidad

Sesión 1:
Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas sobre el concepto de memoria colectiva y cómo puede ser representada a través de medios artísticos.


• Presentar ejemplos de obras de arte que reflejen la memoria colectiva de una comunidad.


• Establecer los objetivos y las expectativas de la clase.

Desarrollo:

• Formar grupos de trabajo y asignarles la tarea de investigar y recopilar acontecimientos significativos de la familia, escuela o comunidad.


• Los alumnos deben buscar testimonios, imágenes, documentos u otros elementos que les ayuden a reconstruir la memoria colectiva.


• Fomentar la reflexión crítica sobre la importancia de preservar y representar la memoria colectiva.

Cierre:

• Cada grupo debe presentar una breve síntesis de los acontecimientos recopilados y discutir en clase su relevancia.


• Realizar una reflexión en grupo sobre la importancia de preservar la memoria colectiva y la relación con la falta de creatividad.

Sesión 2:
Inicio:

• Retomar la reflexión sobre la memoria colectiva y su representación artística.


• Presentar diferentes medios artísticos que pueden ser utilizados para represen