Respeto, cuidado y empatía hacia la naturaleza, como parte de un todo interdependiente.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Respeto, cuidado y empatía hacia la naturaleza, como parte de un todo interdependiente.

Objetivo: Comprender cómo las acciones de los seres humanos pueden preservar, modificar o dañar los distintos componentes sociales y naturales del entorno.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problemática a atender: Que los alumnos conozcan y aprecien la importancia del cuidado del agua y diferentes maneras de utilizarla sin desperdiciar.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto: Se explicará a los alumnos el objetivo y la importancia de cuidar el agua.


• Actividad de reflexión: Se realizará una lluvia de ideas sobre las formas en las que utilizamos el agua en nuestra vida diaria.


• Investigación: Los alumnos realizarán una investigación en casa sobre la importancia del agua y cómo podemos cuidarla.


• Tarea: Los alumnos deberán elaborar un cartel con consejos para cuidar el agua.

Sesión 2:

• Exposición de carteles: Los alumnos presentarán sus carteles y explicarán los consejos que han elaborado.


• Actividad de concienciación: Se proyectarán vídeos y se realizarán actividades que promuevan la reflexión sobre el cuidado del agua.


• Juego de roles: Se realizará un juego de roles en el que los alumnos simularán situaciones en las que se debe cuidar el agua.


• Tarea: Los alumnos realizarán un dibujo que represente una acción de cuidado del agua.

Sesión 3:

• Exposición de dibujos: Los alumnos mostrarán sus dibujos y explicarán la acción que han representado.


• Actividad práctica: Se realizará una visita al jardín de la escuela para observar y analizar cómo se cuida y se utiliza el agua en ese espacio.


• Registro de observaciones: Los alumno