Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Rake' LaMar
Secundaria 3º Grado Lenguajes Español 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Usa creativa e intencionalmente las características y los recursos estéticos de textos dramáticos, para escenificar situaciones vinculadas con la comunidad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.


Objetivo (PDA): Usar creativa e intencionalmente las características y los recursos estéticos de textos dramáticos, para escenificar situaciones vinculadas con la comunidad.


Metodología: Proyecto comunitario.


Interdisciplinaridad: Atender al problema de las faltas de ortografía y la comprensión lectora.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Fases:



  1. Inicio:



    • Presentación de la temática: Explicar a los alumnos que durante las próximas sesiones trabajarán en el uso de elementos y recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita, con el objetivo de escenificar situaciones vinculadas con la comunidad.

    • Planteamiento del problema: Preguntar a los alumnos cuáles son las dificultades que enfrentan al momento de leer y escribir, y cómo creen que esto afecta su comprensión y expresión.



  2. Desarrollo:
    Sesión 1:



    • Actividad diagnóstica: Realizar una evaluación inicial de las habilidades ortográficas y de comprensión lectora de los alumnos.

    • Introducción a los elementos estéticos: Presentar a los alumnos los diferentes elementos estéticos presentes en textos dramáticos (personajes, diálogos, acotaciones, escenografía, etc.).

    • Actividad de análisis: Leer un fragmento de obra dramática y analizar juntos los elementos estéticos presentes.


    Sesión 2:



    • Uso creativo de los elementos estéticos: Explicar a los alumnos la importancia de utilizar creativamente los elementos estéticos en la escritura de textos dramáticos.

    • Actividad de escritura: Dividir a los alumnos en grupos y pedirles que escriban un p