Entendimiento mutuo en la escuela.

Plan de clase

Sesión 1 (15 minutos): Introducción al tema y presentación del problema.

• Inicio: Saludo a los alumnos y recordatorio de las normas de convivencia en el aula.


• Desarrollo: Presentación del tema "Entendimiento mutuo en la escuela" y del problema a abordar: la identificación del uso de las normas en los lugares donde se desenvuelven.


• Cierre: Pregunta a los alumnos si alguna vez han tenido que seguir reglas en diferentes lugares fuera de la escuela y qué diferencias han notado.

Sesión 2 (45 minutos): Lectura y comprensión de textos sobre el tema.

• Inicio: Recordatorio del tema y problema a trabajar.


• Desarrollo: Lectura de textos informativos sobre el entendimiento mutuo en la escuela y sobre el uso de normas en diferentes lugares.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas en grupos sobre las semejanzas y diferencias encontradas en los textos leídos.


• Cierre: Puesta en común de las ideas encontradas y reflexión sobre la importancia de seguir normas en diferentes contextos.

Sesión 3 (45 minutos): Escritura de experiencias personales.

• Inicio: Recordatorio del tema y la actividad anterior.


• Desarrollo: Cada alumno escribirá en su cuaderno una experiencia personal en la que hayan tenido que seguir normas en un lugar fuera de la escuela.


• Actividad: Intercambio de cuadernos para que otro compañero lea la experiencia y escriba una reflexión sobre la importancia de seguir reglas en ese contexto.


• Cierre: Puesta en común de las reflexiones escritas y discusión sobre la importancia del entendimiento mutuo y el respeto a las normas en diferentes lugares.

Sesión 4 (45 minutos): Elaboración de un mural sobre normas en diferentes lugares.

• Inicio: Recordatorio del tem