Comunicación y representación técnica
alejandra torres
Ubicación curricular
Contenido Comunicación y representación técnica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora representaciones gráficas de sus ideas con respecto a la operación, funcionamiento y diseño de las producciones técnicas, para ampliar las posibilidades de comunicación.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Tema: Comunicación y representación técnica
Objetivo (PDA): Elabora representaciones gráficas de sus ideas con respecto a la operación, funcionamiento y diseño de las producciones técnicas, para ampliar las posibilidades de comunicación.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problemática interdisciplinar: Prevención de adicciones
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque transversal: Vida saludable y Pensamiento crítico
Sesión 1:
Inicio: (10 minutos)
- Saludo y presentación del tema: Comunicación y representación técnica.
- Realización de una lluvia de ideas sobre qué es la representación gráfica y su importancia en la comunicación técnica.
Desarrollo: (30 minutos)
- Explicación del concepto de representación gráfica y su relación con la comunicación técnica.
- Ejemplo práctico de cómo elaborar una representación gráfica de una producción técnica.
- Los alumnos realizarán ejercicios prácticos de representación gráfica en sus cuadernos.
Cierre: (10 minutos)
- Reflexión sobre la importancia de la representación gráfica en la comunicación técnica.
- Solicitud de ideas por parte de los alumnos sobre cómo podrían aplicar la representación gráfica en el contexto de la prevención de adicciones.
Sesión 2:
Inicio: (10 minutos)
- Recordatorio del tema anterior y su relación con la prevención de adicciones.
- Presentación de una breve introducción a la prevención de adicciones y su importancia para el bienestar personal y social.
Desarrollo: (30 minutos)
- Explicación de diferentes técnicas de representación gráfica que pueden ser utilizadas para abordar la prevención de adicciones.
- Los alumnos trabajarán en grupos para diseñar una representación gráfica que promue