Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos

Plan de clase

Planeación de clase: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos

Tema: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.

Objetivo (PDA): Combina elementos de los lenguajes artísticos, tales como formas, colores, texturas, tamaños, líneas, sonidos, música, voces, entre otros, en producciones creativas, para representar el mundo cercano, experiencias personales, situaciones imaginarias o algún cuento.

Metodología: Proyecto comunitario

Sesión 1: Introducción a los lenguajes artísticos (45 minutos)

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Conversación sobre los distintos elementos de los lenguajes artísticos.


• Actividad: Observación y análisis de diferentes obras de arte que integren los elementos mencionados.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de combinar estos elementos en la expresión artística.

Sesión 2: Exploración de los elementos artísticos (45 minutos)

• Recuerda del tema y objetivo de la clase anterior.


• Actividad: Juego de asociación de elementos artísticos. Los alumnos deberán combinar formas, colores, texturas, etc., para crear producciones creativas.


• Observación y análisis de las producciones realizadas.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de la creatividad en el arte.

Sesión 3: Aplicación de los elementos artísticos (45 minutos)

• Recordar el tema y objetivo de las sesiones anteriores.


• Actividad: Los alumnos deberán elegir una experiencia personal, una situación imaginaria o un cuento, y utilizar los elementos artísticos para representarlo en una producción creativa (dibujo, pintura, collage, etc.).


• Observación y análisis de las produ