Evaluación de sistemas tecnológicos

jose ivan ramirez
Ubicación curricular
Contenido Evaluación de sistemas tecnológicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa en la evaluación interna y externa de sistemas tecnológicos para mejorar su eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad desde un enfoque sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Evaluación de sistemas tecnológicos
Objetivo (PDA): Participa en la evaluación interna y externa de sistemas tecnológicos para mejorar su eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad desde un enfoque sustentable.
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque interdisciplinar: Preparación de alimentos y la higiene personal


Sesión 1:
Inicio: Presentación del tema Evaluación de sistemas tecnológicos y su importancia en la mejora de la eficiencia y sustentabilidad. Planteamiento del problema de la preparación de alimentos y la higiene personal.
Desarrollo: Explicación de los conceptos básicos de evaluación de sistemas tecnológicos y su relación con la eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad. Discusión en grupos sobre la importancia de la evaluación de los sistemas de preparación de alimentos y su impacto en la higiene personal.
Cierre: Reflexión grupal sobre la importancia de evaluar los sistemas tecnológicos en el contexto de la preparación de alimentos y la higiene personal. Asignación de tareas para la próxima sesión.


Sesión 2:
Inicio: Revisión de las tareas asignadas en la sesión anterior. Introducción de la metodología de Aprendizaje servicio y su relación con la evaluación de sistemas tecnológicos en el contexto de la preparación de alimentos y la higiene personal.
Desarrollo: Trabajo en equipos para identificar sistemas tecnológicos utilizados en la preparación de alimentos y su impacto en la higiene personal. Investigación sobre las características de estos sistemas y su evaluación interna y externa para mejorar su eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad desde un enfoque sustentable.
Cierre: Presentación de los hallazgos y