Comparación de métodos anticonceptivos y su efectividad en la planificación del embarazo desde la perspectiva del proyecto de vida
DIEGO HERNÁNDEZ- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase para Biología - Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes
Tema: Comparación de métodos anticonceptivos y su efectividad en la planificación del embarazo desde la perspectiva del proyecto de vida
Objetivo: Comparar la efectividad de los métodos anticonceptivos como apoyo para planificar el embarazo desde la perspectiva del proyecto de vida, con acompañamiento de los servicios amigables; valorar la efectividad del condón por su doble protección: para prevenir el embarazo en adolescentes y disminuir el riesgo de infecciones de transmisión sexual.
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 1 sesión de 50 minutos
Fases de la clase:
Inicio (10 minutos):
- Dar la bienvenida a los alumnos y revisar el tema de la clase anterior sobre salud sexual y reproductiva.
- Realizar una breve lluvia de ideas sobre los métodos anticonceptivos que conocen y su efectividad.
- Presentar el problema: "¿Qué son los métodos anticonceptivos?" y permitir que los alumnos compartan sus ideas y experiencias previas.
Desarrollo (30 minutos):
- Exponer de forma interdisciplinar los diferentes métodos anticonceptivos, explicando su funcionamiento, efectividad y ventajas/desventajas.
- Realizar una actividad práctica en la que los alumnos trabajen en grupos y elijan un método anticonceptivo para investigar más a fondo, considerando aspectos como su efectividad, facilidad de uso, costos, etc.
- Cada grupo deberá presentar su método anticonceptivo elegido y compararlo con los demás grupos, resaltando las características más relevantes.
- Fomentar la participación y el debate entre los alumn