Las revoluciones modernas y sus tendencias

Plan de clase

Planeación de clase - Historia (Segundo grado de secundaria)
Tema: Las revoluciones modernas y sus tendencias
Objetivo: Identificar desde su imaginario la relevancia histórica de la Batalla del 5 de mayo de 1862

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinaridad: Mejora de la lectura comprensiva y ortografía de los alumnos.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Saludo y motivación: Comentar brevemente sobre la importancia de la lectura y cómo puede ayudarnos a comprender mejor la historia.


• Presentar el problema: Plantear a los alumnos el siguiente problema: "Imagina que eres un historiador y necesitas escribir un artículo sobre la Batalla del 5 de mayo de 1862. ¿Qué información necesitarías para hacerlo?"


• Puesta en común: Pedir a los alumnos que compartan sus ideas sobre la información que necesitarían para escribir el artículo. Anotar las respuestas en el pizarrón.

Fase 2: Desarrollo

• Investigación en grupos: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre la Batalla del 5 de mayo de 1862. Pueden utilizar libros de historia, internet u otras fuentes confiables.


• Mejora de la lectura y ortografía: Durante la investigación, incentivar a los alumnos a tomar notas de manera organizada y a revisar su ortografía al escribir.


• Recursos adicionales: Proporcionar a los alumnos textos de diferentes niveles de dificultad sobre la Batalla del 5 de mayo, para que practiquen su lectura comprensiva y puedan elegir aquellos que les resulten más accesibles.

Fase 3: Cierre

• Presentación de resultados: Cada grupo deberá preparar una breve presentación sobre la relevancia histórica de la Batalla del 5 de mayo de 1