Introducción a los saberes numéricos

Coral Herrera
Preescolar 3º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Los saberes numéricos como herramienta para resolver situaciones del entorno, en diversos contextos socioculturales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone, de manera colaborativa, formas de resolver situaciones cotidianas e imaginarias que involucran acciones de agregar, juntar, quitar, separar, comparar e igualar cantidades.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Nombre de la clase: Los saberes numéricos en la resolución de situaciones del entorno


Nivel educativo: Preescolar 3º


Objetivo de aprendizaje (PDA): Propone, de manera colaborativa, formas de resolver situaciones cotidianas e imaginarias que involucran acciones de agregar, juntar, quitar, separar, comparar e igualar cantidades.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Enfoque pedagógico: Inclusión y Pensamiento crítico


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Tema: Introducción a los saberes numéricos



  • Presentación del tema: Los números y su importancia en la vida cotidiana.

  • Actividad: Juego de clasificación de objetos según la cantidad.

  • Explicación de los conceptos de agregar y quitar cantidades.

  • Aplicación del concepto en situaciones cotidianas.


Sesión 2:
Tema: Sumas y restas en la vida cotidiana



  • Actividad: Resolución de problemas de suma y resta en contextos reales (ejemplo: repartir objetos, contar dinero, medir ingredientes para una receta)

  • Reflexión sobre la utilidad de las sumas y restas en la vida diaria.


Sesión 3:
Tema: Comparar e igualar cantidades



  • Actividad: Juego de comparación de cantidades (mayor, menor, igual).

  • Aplicación de la comparación de cantidades en situaciones de la vida cotidiana.

  • Reflexión sobre la importancia de comparar e igualar cantidades.


Sesión 4:
Tema: Juntar y separar cantidades



  • Actividad: Juego de agrupación de objetos por cantidades.

  • Aplicación de la agrupación en situaciones cotidianas (ejemplo: repartir juguetes entre amigos, separar objetos por categoría).

  • Reflexión sobre la utilidad de juntar y separar cantidades en diferentes contextos.


Sesión 5:
Tema: Práctica y