Interacciones de la electricidad y el magnetismo

Armando Baltazar
Ubicación curricular
Contenido Interacciones de la electricidad y el magnetismo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta e interpreta algunas manifestaciones y aplicaciones de la electricidad, e identifica los cuidados que requiere su uso al revisar los protocolos de seguridad.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Interacciones de la electricidad y el magnetismo


Tema: Interacciones de la electricidad y el magnetismo


Grado: Secundaria 2º


Objetivo (PDA): Experimentar e interpretar algunas manifestaciones y aplicaciones de la electricidad, e identificar los cuidados que requiere su uso al revisar los protocolos de seguridad.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Integración interdisciplinar: Atender al problema del uso irracional de las tres R (reducir, reutilizar, reciclar).


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre


Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico


Sesión 1: Introducción a las interacciones de la electricidad y el magnetismo


Inicio (10 minutos):



  • Realizar una lluvia de ideas con los estudiantes sobre las aplicaciones de la electricidad en su vida diaria.

  • Plantear el problema del uso irracional de las tres R y cómo puede impactar negativamente en el consumo eléctrico.


Desarrollo (30 minutos):



  • Presentar una breve introducción sobre las interacciones entre la electricidad y el magnetismo.

  • Realizar una demostración práctica de cómo una corriente eléctrica puede generar un campo magnético.

  • Realizar experimentos sencillos para que los estudiantes observen las interacciones entre la electricidad y el magnetismo.


Cierre (10 minutos):



  • Promover una discusión en grupo sobre las observaciones realizadas durante los experimentos.

  • Plantear preguntas de reflexión sobre el uso racional de la electricidad y su impacto en el medio ambiente.


Sesión 2: Manifestaciones de la electricidad y el magnetismo


Inicio (10 minutos):



  • Realizar una actividad de lluvia de ideas sobre las manifestacione