Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.
Mary Castro- Pensamiento crítico
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase para alumnos de Secundaria 1º de Biología: Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes
Objetivo:
Compara la efectividad de los métodos anticonceptivos como apoyo para planificar el embarazo desde la perspectiva del proyecto de vida, con acompañamiento de los servicios amigables; valora la efectividad del condón por su doble protección: para prevenir el embarazo en adolescentes y disminuir el riesgo de infecciones de transmisión sexual.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problemática interdisciplinar: Conocer las fases de la fecundación y el embarazo
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fase 1: Inicio
Introducción al tema y motivación: Presentar a los alumnos una breve introducción sobre los conceptos de salud sexual y reproductiva, así como los riesgos asociados a las infecciones de transmisión sexual y el embarazo no planificado en la adolescencia. Se les pregunta si conocen métodos anticonceptivos y cuáles creen que son los más efectivos.
Actividad de exploración: Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre los métodos anticonceptivos que conocen y escribirlos en el pizarrón. Luego, organizar a los alumnos en pequeños grupos para que investiguen sobre la efectividad de cada método anticonceptivo y cómo se relaciona con la prevención de infecciones de transmisión sexual y embarazo en adolescentes.
Fase 2: Desarrollo
- Presentación de los resultados de la investigación: Cada grupo presenta sus hallazgos y conclusiones sobre la efectividad de los métodos anticonceptivos. Se enfatiza en la importancia del condón como método de doble protección y se explican las razon