Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud

Miguel Ángel Romero
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone y practica acciones de consumo responsable para prevenir o mitigar la contaminación de agua, aire y suelo, así como la generación de residuos sólidos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud
Objetivo (PDA): Propone y practica acciones de consumo responsable para prevenir o mitigar la contaminación de agua, aire y suelo, así como la generación de residuos sólidos.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Interdisciplinariedad: Conocer más acerca del cambio climático y cómo afecta la vida humana


Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud.

  • Actividad inicial: Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre las actividades humanas que pueden tener un impacto negativo en la naturaleza y en la salud.

  • Indagación: Los alumnos investigarán en grupos sobre una actividad humana específica y cómo afecta la naturaleza y la salud.

  • Puesta en común: Los grupos compartirán sus investigaciones y se abrirá un debate en clase sobre las conclusiones obtenidas.


Sesión 2:



  • Actividad de reflexión: Los alumnos realizarán una lista de acciones que pueden llevar a cabo para prevenir o mitigar la contaminación del agua, aire y suelo, así como la generación de residuos sólidos.

  • Debate y análisis: Se promoverá un debate en clase sobre las acciones propuestas por los alumnos, fomentando el pensamiento crítico y la argumentación.

  • Organización de acciones: Los alumnos, en grupos, planificarán y diseñarán una acción concreta para llevar a cabo en el ámbito escolar o comunitario con el fin de prevenir o mitigar la contaminación y generación de residuos.


Sesión 3:



  • Puesta en práctica de las acciones: Los grupos llevarán a cabo las acciones diseñadas en la sesión a