Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Camacho Sebastián Cielo
Ubicación curricular
Contenido Capacidades, habilidades y destrezas motrices.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las capacidades, habilidades y destrezas motrices, para enriquecer y ampliar el potencial propio y de las demás personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Secuencia didáctica: Capacidades, habilidades y destrezas motrices


Objetivo (PDA): Explora las capacidades, habilidades y destrezas motrices, para enriquecer y ampliar el potencial propio y de las demás personas.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problemática a atender: Me conozco, reconozco y lo expreso.


Enfoque: Vida saludable


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Sesión 1:



  • Introducción al tema y objetivo de la clase.

  • Presentación de la problemática "Me conozco, reconozco y lo expreso".

  • Actividad de reflexión y debate en grupos pequeños sobre la importancia de conocer y expresar nuestras habilidades y destrezas motrices.

  • Presentación de un video motivador sobre personas que han desarrollado sus capacidades motrices y han alcanzado grandes logros.

  • Actividad práctica: cada alumno deberá identificar una habilidad o destreza motriz que le gustaría desarrollar y compartirlo con el grupo.

  • Cierre de la sesión con una reflexión individual sobre la importancia de ampliar nuestro potencial y ayudar a los demás a hacerlo.


Sesión 2:



  • Repaso del objetivo de la clase anterior.

  • Actividad de calentamiento físico para preparar el cuerpo para las actividades prácticas.

  • Explicación de diferentes tipos de capacidades, habilidades y destrezas motrices (fuerza, coordinación, equilibrio, entre otros).

  • Actividad práctica en grupos: cada grupo deberá diseñar y ejecutar una serie de ejercicios para desarrollar una capacidad o destreza motriz específica.

  • Presentación de los resultados de cada grupo y retroalimentación por parte del docente y los demás alumnos.

  • Reflexión grupal sobre la importancia de trabajar en equipo y ayudarnos mutuamente para desarrollar