Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Plan de clase

Planeación de clase:
Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas
Nivel: Secundaria 1º
Objetivo (PDA): Analiza necesidades del entorno cercano para plantear un problema, investigar alternativas de solución y seleccionar la que mejor se adapte a los criterios y condiciones contextuales.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema a resolver: Falta de interés de los padres de familia

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio (10 minutos):

• Presentación del tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas


• Explicación breve del problema a resolver: Falta de interés de los padres de familia


• Motivación: Reflexión sobre la importancia de la participación de los padres en la educación de sus hijos

Desarrollo (30 minutos):

• Formación de equipos de trabajo


• Identificación y análisis de necesidades del entorno cercano relacionadas con la falta de interés de los padres de familia


• Planteamiento del problema a resolver de forma clara y precisa

Cierre (10 minutos):

• Puesta en común de los problemas planteados por los equipos


• Elección del problema a resolver por consenso


• Asignación de roles y responsabilidades para el desarrollo de las siguientes sesiones

Sesión 2:
Inicio (10 minutos):

• Repaso del problema a resolver


• Recordatorio de los roles y responsabilidades asignados

Desarrollo (30 minutos):

• Investigación de alternativas de solución al problema planteado


• Recopilación de información relevante sobre las posibles soluciones


• Análisis de las ventajas y desventajas de cada alternativa

Cierre (10 minutos):

• Presentación de las alternativas de solución investigadas por cada equipo