Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.

Plan de clase

Planeación de clase - Química (Secundaria 3º)

Tema: Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.

Objetivo (PDA): Representar reacciones mediante modelos tridimensionales y ecuaciones químicas, con base en el lenguaje científico y la Ley de la conservación de la materia.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinaridad: La ley de la conservación de la masa en las ecuaciones químicas.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos diseñados al final de la planeación.

Enfoque: Pensamiento crítico.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del objetivo de la clase y de la interdisciplinaridad.


• Planteamiento de un problema relacionado con la ley de conservación de la materia en las ecuaciones químicas.


• Generación de ideas previas de los alumnos sobre el tema.

Desarrollo:

• Exposición magistral sobre las reacciones químicas y la ley de conservación de la materia.


• Realización de ejemplos prácticos de ecuaciones químicas con base en la ley de conservación de la materia.


• Discusión en grupo sobre las manifestaciones y propiedades de las reacciones químicas.

Cierre:

• Reflexión sobre las ideas previas de los alumnos.


• Síntesis de lo aprendido en la sesión.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de los conceptos vistos en la sesión anterior.


• Planteamiento de un nuevo problema relacionado con la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor en las reacciones químicas.

Desarrollo:

• Inve