Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza
TANIA ELIZABETH FAVELA- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza
Objetivo (PDA): Se relaciona con la naturaleza y considera la importancia de sus elementos para la vida (aire, Sol, agua y suelo).
Metodología: Proyecto comunitario
Problema a atender: Nuestro planeta se está viendo afectado por la acción humana que está provocando el calentamiento global.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Tema: Introducción a la importancia de la naturaleza y sus elementos
Actividades:
- Presentación del tema a través de imágenes y videos sobre la naturaleza.
- Diálogo y reflexión sobre la importancia del aire, el Sol, el agua y el suelo para la vida.
- Juego didáctico sobre la interacción entre los elementos naturales.
Sesión 2:
Tema: El calentamiento global y su impacto en la naturaleza
Actividades:
- Explicación del concepto de calentamiento global y sus consecuencias para el planeta.
- Realización de un experimento sencillo para entender cómo el calentamiento global afecta al medio ambiente.
- Debate en grupo sobre las acciones humanas que contribuyen al calentamiento global.
Sesión 3:
Tema: Cuidado y conservación del aire y el agua
Actividades:
- Discusión sobre la importancia del aire limpio y el agua potable.
- Observación y análisis de imágenes y videos que muestren la contaminación del aire y el agua.
- Elaboración de carteles o afiches sobre cómo cuidar y conservar el aire y el agua.
Sesión 4:
Tema: Cuidado y conservación del suelo
Actividades:
- Exposición sobre la importancia del suelo para la vida en el planeta.
- Realización de una actividad prácti