Introducción a los adverbios y frases adverbiales

Plan de clase

Sesión 1:

Tema: Introducción a los adverbios y frases adverbiales

Objetivo: Comprender y utilizar los adverbios y frases adverbiales para indicar secuencia, simultaneidad y duración en los sucesos narrados.

Actividades:

1. Iniciar la clase con una breve conversación sobre las experiencias personales de los alumnos y cómo podrían narrarlas.


2. Presentar la definición y ejemplos de adverbios y frases adverbiales, destacando su función en la narración de sucesos autobiográficos.


3. Realizar ejercicios prácticos donde los alumnos identifiquen y clasifiquen adverbios y frases adverbiales en diferentes textos.


4. Promover la discusión en grupos pequeños sobre cómo el uso de adverbios y frases adverbiales puede mejorar la coherencia y fluidez de los textos narrativos.

Sesión 2:

Tema: Uso de adverbios y frases adverbiales para indicar secuencia

Objetivo: Utilizar adverbios y frases adverbiales para indicar secuencia en los sucesos narrados.

Actividades:

1. Repasar brevemente la sesión anterior y dar retroalimentación a los alumnos sobre sus ejercicios.


2. Presentar diferentes adverbios y frases adverbiales que indican secuencia (por ejemplo, primero, luego, después, finalmente) y su correcto uso en la narración de sucesos autobiográficos.


3. Proporcionar a los alumnos una lista de sucesos autobiográficos desordenados y pedirles que los escriban en orden utilizando adverbios y frases adverbiales para indicar secuencia.


4. Realizar una actividad de escritura en grupos pequeños donde los alumnos creen una narración utilizando adverbios y frases adverbiales para indicar secuencia.

Sesión 3:

Tema: Uso de adverbios y frases adverbiales para indicar simultaneidad

Objetivo: Uti