El reto del cambio climático

Plan de clase

Tema: El reto del cambio climático
Asignatura: Geografía
Nivel: Secundaria 1º

Introducción:
En esta planeación de clase, se abordará el tema del cambio climático desde un enfoque de Aprendizaje Basado en Problemas (ABP), con el objetivo de que los alumnos indaguen y analicen de manera crítica los cambios ocurridos en el clima, sus causas y consecuencias en México y el mundo. Además, se incorporará de manera interdisciplinar el cuidado del medio ambiente como un problema a atender.

Duración de cada sesión: 50 minutos

Sesión 1:

Fase de Inicio:

1. Presentación del tema: el profesor introduce el tema del cambio climático y su importancia en el mundo actual.


2. Activación de conocimientos previos: se realiza una breve lluvia de ideas para conocer qué saben los alumnos sobre el cambio climático.


3. Presentación del problema: el profesor plantea la siguiente situación problemática: "Imaginemos que somos parte de un grupo de científicos que debe investigar y analizar los cambios ocurridos en el clima de nuestro país y del mundo. ¿Cuáles serían las principales causas y consecuencias del cambio climático que deberíamos considerar en nuestra investigación?".


4. Formación de equipos: los alumnos se organizan en equipos de 4 o 5 integrantes.

Fase de Desarrollo:

1. Investigación: los equipos realizan una investigación en la cual indagan sobre las causas y consecuencias del cambio climático en México y el mundo. Utilizan libros de texto, internet y otros recursos disponibles.


2. Registro de información: los estudiantes organizan la información obtenida en un documento o presentación digital.


3. Análisis crítico: los equipos analizan de manera crítica la información recopilada, refl