Prevención de situaciones de riesgo en la comunidad

Plan de clase

Título de la clase: Prevención de situaciones de riesgo en la comunidad

Objetivo PDA: Reflexionar sobre las condiciones del contexto familiar y comunitario que representan situaciones de riesgo a la salud, a la seguridad y al medio ambiente para el autocuidado y el bienestar colectivo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Fases:

Sesión 1:
Inicio:

1. Presentación del tema y objetivo de la clase.


2. Realizar una breve lluvia de ideas sobre situaciones de riesgo que puedan presentarse en la comunidad.


3. Introducción al problema: Presentar un caso hipotético de una situación de riesgo en la comunidad y plantear la pregunta "¿Cómo podemos prevenir esta situación de riesgo en nuestra comunidad?".

Desarrollo:

1. Dividir a los alumnos en grupos de trabajo.


2. Cada grupo deberá investigar y analizar las condiciones del contexto familiar y comunitario que representan situaciones de riesgo a la salud, a la seguridad y al medio ambiente en su comunidad.


3. Cada grupo debe identificar las posibles causas y consecuencias de estas situaciones de riesgo.

Cierre:

1. Cada grupo presentará sus hallazgos y propuestas de prevención de situaciones de riesgo.


2. Realizar una discusión en clase sobre las propuestas presentadas y su viabilidad.


3. Reflexionar sobre la importancia del autocuidado y el bienestar colectivo en la comunidad.

Sesión 2:
Inicio:

1. Recordar el objetivo de la clase anterior y las propuestas presentadas por los grupos.


2. Introducir el concepto de vida saludable y su relación con la prevención de situaciones de riesgo.


3. Presentar ejemplos de acciones que promuevan la vida saludable y ayuden a prevenir situacion