Introducción al texto dramático

Ines Hernandez
Ubicación curricular
Contenido Lectura dramatizada y representación teatral.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica la estructura externa del texto dramático, conformada por diálogos, listado de personajes y acotaciones.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al texto dramático
Objetivo: Identificar la estructura externa del texto dramático, conformada por diálogos, listado de personajes y acotaciones.


Actividades:



  1. Presentar a los alumnos el tema de la clase: la lectura dramatizada y la representación teatral.

  2. Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben acerca del teatro y las obras de teatro.

  3. Presentar a los alumnos un texto dramático y explicarles las partes que lo conforman: diálogos, listado de personajes y acotaciones.

  4. Realizar una lectura en voz alta del texto y pedir a los alumnos que identifiquen cada una de las partes mencionadas.

  5. Realizar ejercicios prácticos de identificación de diálogos, listado de personajes y acotaciones en diferentes textos dramáticos.


Tarea para la siguiente sesión: Los alumnos deberán buscar ejemplos de textos dramáticos y traerlos a clase.


Sesión 2: Análisis de textos dramáticos
Objetivo: Analizar diferentes textos dramáticos para identificar su estructura externa.


Actividades:



  1. Pedir a los alumnos que compartan los textos dramáticos que encontraron como tarea.

  2. Realizar una lectura en voz alta de uno de los textos dramáticos seleccionados por los alumnos.

  3. Guiar una discusión sobre la estructura externa del texto, pidiendo a los alumnos que identifiquen los diálogos, listado de personajes y acotaciones.

  4. Dividir a los alumnos en grupos y entregarles diferentes textos dramáticos. Cada grupo deberá analizar el texto asignado y poner en práctica la identificación de las partes mencionadas.

  5. Presentar cada uno de los textos analizados por los grupos y discutir en conjunto las respuestas.


Tarea para la siguiente sesión: Los alumnos deberán sel