Educación integral en la sexualidad y su relación con la seguridad, el medio ambiente y el bienestar colectivo.

Plan de clase

Tema: Educación integral en la sexualidad y su relación con la seguridad, el medio ambiente y el bienestar colectivo.

Objetivo: Identificar las dimensiones de la sexualidad: biológica, psicológica, social, cultural, entre otras, en distintos momentos de su vida, para establecer relaciones en favor del bienestar.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y igualdad de género.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de preguntas abiertas sobre la comprensión de las dimensiones de la sexualidad y su relación con el bienestar.


2. Observación participativa durante las actividades de servicio.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo a los alumnos y presentación del tema.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por sexualidad.


• Motivar la reflexión sobre la importancia de la educación integral en la sexualidad y su relación con el bienestar individual y colectivo.

Desarrollo:

• Presentar una introducción teórica sobre las dimensiones de la sexualidad (biológica, psicológica, social, cultural, etc.).


• Realizar una actividad práctica en grupos pequeños, donde los alumnos identifiquen ejemplos de cada dimensión en su vida diaria.


• Generar un debate en el aula para compartir y analizar los resultados.

Cierre:

• Realizar una síntesis de lo aprendido en la sesión.


• Pedir a los alumnos que reflexionen sobre cómo las dimensiones de la sexualidad pueden contribuir al bienestar individual y colectivo.


• Dejar una tarea para la próxima sesión, donde los alumnos investiguen sobre la relación entre seguridad, medio ambiente y bienestar colectivo.

Sesión 2:

Inicio:

• Repasar brevemente lo aprendido en la sesi