Valoración de los ecosistemas
saul diaz
Ubicación curricular
Contenido Valoración de los ecosistemas: características del territorio como espacio de vida y las interacciones de la comunidad con los ecosistemas, para su preservación responsable y sustentable.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza críticamente otras formas de interacción de las sociedades con la naturaleza, que afectan los sistemas de vida en su territorio y en su comunidad, reconociendo que la vida humana y la de otros seres vivos depende de que se establezcan prácticas que reduzcan el impacto negativo, no sólo en la naturaleza, sino también en la sociedad, tales como el consumo sustentable, el comercio justo o economía solidaria, la agroecología y la protección del patrimonio biocultural.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Secuencia didáctica: Valoración de los ecosistemas
Objetivo general: Analizar críticamente las interacciones de la sociedad con los ecosistemas y promover prácticas responsables y sostenibles para su preservación, considerando el impacto en la naturaleza y en la sociedad.
Sesión 1: Introducción al tema y reconocimiento de los ecosistemas (45 minutos)
- Presentación del tema: Valoración de los ecosistemas y su importancia para la vida.
- Actividad inicial: Observación de imágenes de diferentes ecosistemas y reflexión sobre su diversidad.
- Explicación de conceptos clave: ecosistema, biodiversidad, interacciones, preservación responsable y sustentable.
- Actividad práctica: Realizar un mapa conceptual sobre los elementos y características de un ecosistema.
Sesión 2: Identificación de las interacciones de la comunidad con los ecosistemas (45 minutos)
- Recuerdo de la sesión anterior: Repaso de los conceptos clave.
- Actividad de investigación: Realizar una encuesta a la comunidad escolar para identificar las interacciones de la comunidad con los ecosistemas.
- Análisis de resultados: Discusión en grupo sobre las interacciones identificadas y sus impactos en la naturaleza y la sociedad.
- Actividad práctica: Elaborar un mural en el que se representen las interacciones y sus consecuencias.
Sesión 3: Exploración de prácticas responsables y sostenibles (45 minutos)
- Recapitulación de las sesiones anteriores: Repaso de los conceptos clave y las interacciones identificadas.
- Actividad de investigación: Realizar una investigación sobre prácticas responsables y sostenibles, como el consumo sustentable, el comercio justo, la agroecología y la protección del patrimonio biocul