Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura, así como su importancia en diferentes ámbitos.

Jose Carlos Rodriguez
Secundaria 3º Grado Saberes y pensamiento científico Química 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura, así como su importancia en diferentes ámbitos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta y diferencia los compuestos iónicos y moleculares, a partir de las propiedades identificadas en actividades experimentales; elabora conclusiones, inferencias y prediccionescon base en la evidencia obtenida.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del problema: "No saben que los compuestos iónicos forman parte de las moléculas".

  • Preguntas generadoras: ¿Qué sabemos sobre los compuestos iónicos y moleculares? ¿Qué importancia tienen en diferentes ámbitos?

  • Actividad motivadora: Ver el video "Introducción a los compuestos iónicos y moleculares" y discutir en grupos pequeños las ideas principales.


Desarrollo:



  • Actividad experimental: Realizar una demostración sencilla en la que se muestre la formación de un compuesto iónico y uno molecular.

  • Análisis y discusión de resultados: Observar las propiedades de los compuestos formados. ¿Qué diferencias se pueden identificar entre los compuestos iónicos y moleculares?

  • Elaboración de conclusiones e inferencias: Cada grupo deberá redactar sus conclusiones y explicarlas al resto de la clase.


Cierre:



  • Reflexión y análisis del problema inicial: ¿Cómo podemos aplicar lo aprendido sobre los compuestos iónicos y moleculares en diferentes ámbitos de la vida cotidiana?

  • Asignación de tarea: Investigar y traer ejemplos de compuestos iónicos y moleculares en diferentes productos o situaciones.


Sesión 2:


Inicio:



  • Repaso de la sesión anterior: Recordar los conceptos y conclusiones aprendidas sobre los compuestos iónicos y moleculares.

  • Actividad de revisión: Resolver ejercicios prácticos sobre la formación de compuestos iónicos y moleculares.


Desarrollo:



  • Actividad experimental: Realizar una serie de experimentos donde los alumnos identifiquen diferentes propiedades de los compuestos iónicos y moleculares, como punto de fusión, solubilidad, conductividad eléctrica, entre otros.

  • Análisis y discusión de resultados: Identificar las propiedad