Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promuevan una vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promuevan una vida saludable

Metodología: Proyecto comunitario
Objetivo (PDA): Recuperar en inglés mensajes que promuevan una vida saludable y difundirlos de manera oral o escrita a través de distintos medios de comunicación.

Tema transversal: Uso excesivo de dispositivos electrónicos

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Presentación del tema: "Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promuevan una vida saludable"


• Conversación con los estudiantes sobre la importancia de una vida saludable y el impacto de los mensajes en los medios de comunicación.


• Introducción del problema transversal: "Uso excesivo de dispositivos electrónicos" y su impacto en la salud.


• Planteamiento del objetivo de la clase.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Actividad 1: Lectura y análisis de mensajes en inglés de diferentes medios de comunicación (revistas, periódicos, anuncios, etc.) que promuevan una vida saludable.


• Discusión en grupos pequeños sobre la efectividad de los mensajes y cómo podrían ser mejorados.


• Puesta en común de los hallazgos y conclusiones.

Fase 3: Cierre (10 minutos)

• Actividad 2: Diseño de mensajes en inglés que promuevan una vida saludable, basados en los hallazgos y conclusiones de la actividad anterior.


• Elección de los medios de comunicación para difundir los mensajes (videos, carteles, redes sociales, etc.).


• Reflexión en grupo sobre la importancia de difundir mensajes positivos y cómo pueden influir en la vida de las personas.

Instrumento de evaluación formativa 1:

• Lista de cotejo para evaluar la participación y contribución d