Textos de divulgación científica y su impacto en la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Textos de divulgación científica y su impacto en la comunidad

Tema: Textos de divulgación científica
Grado: Secundaria 2º
Asignatura: Español

Objetivo (PDA): Analizar las características del texto de divulgación científica, para elaborar y dar a conocer diversos textos científicos orales o escritos, que traten sobre un tema de interés personal o colectivo.

Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Pensamiento crítico e Interculturalidad crítica

Problemática a atender: Cómo afectan los incendios forestales a la fauna

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del tema: Textos de divulgación científica.


• Motivación y contextualización del tema a través de la problemática planteada: Cómo afectan los incendios forestales a la fauna.


• Planteamiento del objetivo de la clase.

Desarrollo:

• Explicación de las características del texto de divulgación científica.


• Lectura y análisis de ejemplos de textos de divulgación científica relacionados con la problemática de los incendios forestales y su impacto en la fauna.


• Reflexión y discusión en grupo sobre la importancia de divulgar esta información.

Cierre:

• Recapitulación de los conceptos aprendidos.


• Asignación de tarea: Investigar y seleccionar un tema relacionado con los incendios forestales y su impacto en la fauna para elaborar un texto de divulgación científica.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y retroalimentación de la tarea asignada.


• Resolución de dudas sobre el tema y los textos de divulgación científica.

Desarrollo:

• Trabajo en grupos para elaborar un bosquejo o esquema del texto de divulgación científica sobre el tema sele