Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva, que promuevan una vida saludable.

Plan de clase

Clase: Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promuevan una vida saludable
Nivel educativo: Secundaria 2º
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Investiga en diversas fuentes en inglés sobre una vida saludable, para construir un texto informativo y difundirlo a través de medios de comunicación.

Problemática a abordar: Falta de interés de los padres de familia.

Enfoque de inclusión: Adaptar las actividades y materiales para atender las necesidades de todos los alumnos, considerando su diversidad de habilidades y estilos de aprendizaje.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promuevan una vida saludable.


• Explicación del objetivo y la problemática a abordar.


• Activación de conocimientos previos: Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de una vida saludable y cómo se promueve en los medios de comunicación.

Desarrollo:

• Introducción a las fuentes en inglés sobre una vida saludable: Presentar diferentes fuentes (artículos, videos, infografías, etc.) y realizar una actividad de comprensión de lectura en parejas.


• Discusión en grupo sobre los mensajes encontrados y su impacto en la vida saludable.

Cierre:

• Reflexión sobre la importancia de los mensajes en medios de comunicación masiva para promover una vida saludable.


• Tarea para la siguiente sesión: Investigar y seleccionar una fuente en inglés sobre una vida saludable para construir un texto informativo.

Sesión 2:
Inicio:

• Recapitulación de lo aprendido en la sesión anterior.


• Presentación de la tarea realizada por los alumnos: Compartir las diferentes fuentes s