Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo

Plan de clase

Planeación de clase: Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo

Tema: Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo.

Objetivo: Experimentar con características de algunos estilos de los lenguajes artísticos, para representar la riqueza pluricultural de México y del mundo.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinariedad: Integrar el tema de la cultura y las artesanías de Metepec.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos diseñados al final de la planeación.

Sesión 1:

Inicio:

1. Presentación del tema y objetivo de la clase.


2. Realización de una lluvia de ideas sobre la diversidad de lenguajes artísticos presentes en la riqueza pluricultural de México y el mundo.


3. Introducción al concepto de cultura y ejemplos de distintas culturas presentes en México y el mundo.

Desarrollo:

1. Presentación de imágenes y ejemplos de diferentes lenguajes artísticos de distintas culturas.


2. Trabajo en grupos pequeños para investigar y seleccionar un lenguaje artístico de una cultura específica.


3. Cada grupo deberá presentar un breve informe sobre las características de ese lenguaje artístico.

Cierre:

1. Reflexión grupal sobre la diversidad de lenguajes artísticos y la importancia de la riqueza pluricultural.


2. Compartir conclusiones y aprendizajes.

Sesión 2:

Inicio:

1. Recordatorio del tema y objetivo de la clase anterior.


2. Introducción al concepto de artesanías y ejemplos de las artesanías de Metepec.

Desarrollo:

1. Observación y análisis de imágenes de las artesanías de Metepec.


2. Realización de una actividad práctica en