Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promueven una vida saludable.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promueven una vida saludable.

Objetivo: Recuperar en inglés mensajes que promuevan una vida saludable y difundirlos de manera oral o escrita a través de distintos medios de comunicación.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinariedad: Atender al problema del uso excesivo de los dispositivos electrónicos.

Duración de la clase: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Enfoque de Inclusión: Adaptar las actividades y materiales para atender las necesidades de todos los alumnos, incluyendo aquellos con discapacidades o necesidades especiales.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el tema a través de una breve introducción sobre la importancia de la comunicación saludable en los medios de comunicación.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los mensajes relacionados con la vida saludable que han visto en diferentes medios de comunicación.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles diferentes medios de comunicación (revistas, anuncios publicitarios, programas de televisión, etc.).


• Pedir a los grupos que busquen mensajes en inglés que promuevan una vida saludable en los medios asignados.


• Cada grupo deberá seleccionar al menos dos mensajes y preparar una presentación oral para compartirlos con el resto de la clase.

Cierre:

• Cada grupo presenta sus mensajes y explica por qué consideran que promueven una vida saludable.


• Al finalizar, se resalta la importancia de identificar y difundir mensajes saludables en los medios de comunicación.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordar la sesión anterior y los mensajes salud