Introducción a la democracia en México

Airam Sacnalb
Primaria 6º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido La democracia como forma de gobierno en México y su construcción a través de la historia.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza críticamente las transformaciones en la forma de gobierno en México durante el siglo XX: el fin del porfiriato, la Revolución Mexicana y la promulgación de la Constitución de 1917, que reafirma el sistema federal, la separación y equilibrio de Poderes; las posteriores reformas legales que garantizan la participación política equitativa e igualitaria, tales como la reforma constitucional de 1953 que reconoce el derecho al voto de las mujeres.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Sesión 1:


Tema: Introducción a la democracia en México


Objetivo específico: Los alumnos comprenderán qué es la democracia y su importancia como forma de gobierno en México.


Desarrollo de la sesión:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Saludo a los alumnos y presentación del tema: la democracia en México.

    • Realización de una lluvia de ideas sobre qué saben acerca de la democracia y su importancia.

    • Planteamiento del problema: "¿Qué es la democracia y por qué es importante para México?".



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Explicación teórica sobre qué es la democracia y cómo funciona como forma de gobierno en México.

    • Presentación de ejemplos de países democráticos y sus características.

    • Realización de una actividad práctica: los alumnos deberán crear un mapa conceptual sobre la democracia en México, incluyendo sus características y su importancia.



  3. Cierre (5 minutos):



    • Reflexión sobre lo aprendido en la sesión.

    • Planteamiento de la tarea para la siguiente sesión: investigar sobre el fin del porfiriato y la Revolución Mexicana.




Sesión 2:


Tema: El fin del porfiriato y la Revolución Mexicana


Objetivo específico: Los alumnos analizarán críticamente las transformaciones en la forma de gobierno en México durante el siglo XX: el fin del porfiriato y la Revolución Mexicana.


Desarrollo de la sesión:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Repaso de la sesión anterior y revisión de las tareas realizadas.

    • Planteamiento del problema: "¿Cuáles fueron las causas y consecuencias del fin del porfiriato y la Revolución Mexicana?".



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Exposición de los alumnos sobre sus investigaciones acerca del fin del porfiriato y la Revolución Mexican