Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.
Diego Ayala- Vida saludable
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Tema: Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.
Objetivo de aprendizaje (PDA): Emplear intencionalmente formas, colores, movimientos, sonidos, entre otros elementos de las artes, para representar una vida saludable y difundirla por un medio de comunicación escolar.
Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Problemática a atender: Los alumnos desconocen los medios por los cuales se difunde un mensaje.
Fases de cada sesión:
- Inicio: Introducción al tema y explicación de los objetivos de la sesión.
- Desarrollo: Actividades y dinámicas relacionadas con el tema y los elementos de las artes.
- Cierre: Reflexión y síntesis de lo aprendido.
Planeación de las sesiones:
Sesión 1:
Inicio: Presentación del proyecto y de los objetivos de aprendizaje. Discusión sobre qué es una vida saludable y cómo puede ser representada a través de las artes.
Desarrollo: Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes elementos de las artes que pueden utilizarse para representar una vida saludable. Luego, realizar una actividad práctica donde los alumnos creen una obra artística que represente la vida saludable.
Cierre: Reflexionar sobre las obras creadas y cómo representan una vida saludable. Discutir sobre los medios de comunicación escolar y cómo pueden utilizarse para difundir mensajes.
Sesión 2:
Inicio: Recordatorio de los objetivos de aprendizaje. Introducción a los medios de comunicación escolar y su importancia en la difusión de mensajes.
Desarrollo: Realizar una investigación en grupos sobre los diferentes medios de comunicación escolar (periód