Introducción al tema

Alma Ramirez
Primaria 1º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable, y de la práctica de actividad física.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga, registra y compara el tipo, la frecuencia y la cantidad de bebidas y alimentos que consume de manera personal en casa y la escuela.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema


Objetivo: Introducir el tema de los beneficios del consumo de alimentos saludables, agua simple potable y la práctica de actividad física.


Actividades:



  1. Presentación del tema: Iniciar la clase preguntando a los alumnos qué saben sobre la importancia de comer alimentos saludables, beber agua y hacer ejercicio.

  2. Lluvia de ideas: Pedir a los alumnos que compartan sus conocimientos sobre los alimentos saludables y chatarras. Anotar las respuestas en el pizarrón.

  3. Conversación guiada: Promover una discusión sobre los beneficios de consumir alimentos saludables y la importancia de beber agua y hacer ejercicio. Hacer énfasis en los aspectos positivos para la salud.


Sesión 2: Indagación sobre los hábitos alimenticios


Objetivo: Que los alumnos indaguen, registren y comparen el tipo, la frecuencia y la cantidad de bebidas y alimentos que consumen de manera personal en casa y la escuela.


Actividades:



  1. Entrevistas: Dividir a los alumnos en parejas y asignarles la tarea de entrevistarse mutuamente para conocer sus hábitos alimenticios en casa y en la escuela. Proporcionar una guía de preguntas para orientar la entrevista.

  2. Registro de resultados: Cada alumno deberá registrar los resultados de su entrevista en una tabla.

  3. Comparación de resultados: En grupos pequeños, los alumnos deberán comparar sus resultados y identificar similitudes y diferencias entre los hábitos alimenticios de sus compañeros.


Sesión 3: Diferenciación entre alimentos saludables y chatarras


Objetivo: Que los alumnos aprendan a identificar la diferencia entre alimentos saludables y chatarras.


Actividades:



  1. Presentación de imágenes: Mostrar a los alumnos una seri