Suma y resta: su relación como operaciones inversas

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Suma y resta: su relación como operaciones inversas

Nivel: Primaria 4º

Objetivo (PDA): Resuelve situaciones problemáticas vinculadas a su contexto que implican sumas o restas de dos números decimales hasta centésimos, con apoyo de material concreto y representaciones gráficas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinaridad: Conoce los números naturales

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: se presentará a los alumnos el concepto de suma y resta, explicando su relación como operaciones inversas. Se utilizará una representación gráfica para facilitar su comprensión.


• Actividad: los alumnos resolverán problemas sencillos de suma y resta utilizando material concreto, como fichas o bloques, para manipular y representar las operaciones.


• Cierre: se realizará una puesta en común de las soluciones encontradas por los alumnos y se reforzará la relación entre la suma y resta.

Sesión 2:

• Reforzamiento del tema: se recordará a los alumnos la relación entre la suma y resta, utilizando ejemplos con números naturales.


• Actividad: se plantearán situaciones problemáticas vinculadas al contexto de los alumnos que requieran el uso de sumas y restas de números decimales hasta centésimos. Los alumnos resolverán estos problemas utilizando material concreto y representaciones gráficas.


• Cierre: se discutirán las soluciones encontradas por los alumnos y se destacará la importancia de utilizar estrategias adecuadas para resolver problemas.

Sesión 3:

• Aplicación del tema: se presentarán situaciones problemáticas más complejas que requieran el uso de sumas y restas de números d