Evaluación de sistemas tecnológicos

Plan de clase

Nombre de la asignatura: Tecnología
Grado: Secundaria 3º
Tema: Evaluación de sistemas tecnológicos

PDA (Propósito de aprendizaje): Participa en la evaluación interna y externa de sistemas tecnológicos para mejorar su eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad desde un enfoque sustentable.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática a atender: Participa en la evaluación interna y externa de sistemas tecnológicos para mejorar su eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema y del propósito de aprendizaje.


• Establecer la problemática y su relevancia en el contexto tecnológico actual.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las características que deben tener los sistemas tecnológicos en términos de eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad.


• Plantear preguntas generadoras que guíen la indagación, como por ejemplo: ¿Cómo se evalúan los sistemas tecnológicos en la práctica? ¿Cuáles son los criterios de evaluación más importantes? ¿De qué manera se pueden mejorar los sistemas tecnológicos existentes?

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Introducción a los sistemas tecnológicos a evaluar.


• Estudio de casos de sistemas tecnológicos exitosos y sus criterios de evaluación.


• Realización de una actividad práctica para identificar los elementos a evaluar en un sistema tecnológico.

Sesión 2:

• Investigación individual o en pequeños grupos sobre métodos de evaluación interna y externa de sistemas tecnológicos.


• Recopilación de información y elaboración de fichas o resúmenes con los principales métodos encontrados.


• Socialización de los resultados encontrados mediante una exposic