Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo
obed cesar ruiz- Interculturalidad crítica
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo
Objetivo (PDA): Explora la creación de secuencias y patrones al identificar el uso de formas, colores, movimientos, sonidos, entre otros elementos de las artes, en manifestaciones artísticas de México y del mundo, para apreciar la riqueza pluricultural.
Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Título: Conociendo nuestras raíces artísticas
Objetivo específico: Comprender la importancia de la diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo.
Actividades:
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Realización de una lluvia de ideas sobre las manifestaciones artísticas más conocidas de México y el mundo.
- Exposición de imágenes y videos que representen la diversidad de lenguajes artísticos de diferentes culturas.
- Reflexión y discusión en grupo sobre la importancia de valorar y apreciar las distintas manifestaciones artísticas.
Sesión 2:
Título: Explorando formas y colores
Objetivo específico: Identificar el uso de formas y colores en las manifestaciones artísticas de México y del mundo.
Actividades:
- Repaso del tema y objetivo de la clase anterior.
- Presentación de obras de arte que destacan por su uso de formas y colores.
- Realización de una actividad práctica en la que los alumnos experimenten con formas y colores para crear sus propias obras artísticas.
- Compartir y reflexionar sobre las creaciones artísticas realizadas por los alumnos.
Sesión 3:
Título: Descubriendo movimientos y sonidos
Objetivo específico: Identificar el us