Funciones y responsabilidades de las autoridades en la comunidad
Morgan Lara Kevin
Ubicación curricular
Contenido Funciones y responsabilidades de las autoridades, de la familia, la escuela y la comunidad para la organización de la convivencia, la resolución de conflictos y el cumplimiento de acuerdos y normas de manera participativa y pacífica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica funciones y las responsabilidades de las autoridades de su casa, el aula, la escuela, las actividades que realizan, cómo toman las decisiones, cómo conocen las necesidades de los integrantes de su familia o escuela, cómo se distribuyen las tareas y responsabilidades; y establece compromisos para colaborar con las autoridades en favor de la convivencia pacífica.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Tema: Funciones y responsabilidades de las autoridades en la comunidad
Competencias a desarrollar:
- Convivencia pacífica y resolución de conflictos.
- Comprensión de los roles y responsabilidades de las autoridades en la comunidad.
- Colaboración y participación activa en la toma de decisiones y distribución de tareas y responsabilidades.
PDA: Identifica funciones y responsabilidades de las autoridades de su casa, el aula, la escuela, las actividades que realizan, cómo toman las decisiones, cómo conocen las necesidades de los integrantes de su familia o escuela, cómo se distribuyen las tareas y responsabilidades; y establece compromisos para colaborar con las autoridades en favor de la convivencia pacífica.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
- Presentación del tema: Explicar a los alumnos la importancia de conocer las funciones y responsabilidades de las autoridades en la comunidad para la convivencia pacífica.
- Desarrollo del problema: Plantear a los alumnos la siguiente situación problemática: "En nuestra comunidad hay conflictos constantes entre los vecinos debido a la falta de conocimiento sobre las funciones y responsabilidades de las autoridades. ¿Cómo podemos aprender sobre este tema y colaborar en la convivencia pacífica?"
- Formación de equipos: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles el problema a resolver.
- Investigación: Los grupos investigarán sobre las funciones y responsabilidades de las autoridades en la comunidad a través de fuentes confiables como libros, internet, entrevistas, etc.
Sesión 2 (45 minutos):
- Compartir resultados de la investigación: Cada grupo presentará su investigación