Evaluación de sistemas tecnológicos

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Evaluación de sistemas tecnológicos
Nivel: Secundaria 2º
Metodología: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinariedad: Implicaciones en la naturaleza y la sociedad
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Analizar las implicaciones de los procesos, productos o servicios en la naturaleza y la sociedad, para desarrollar sistemas técnicos sustentables.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Evaluación de sistemas tecnológicos y su importancia en la sociedad y el medio ambiente.


• Generación de preguntas e inquietudes sobre el tema.


• Motivación: Breve video o caso real que muestre las consecuencias negativas de sistemas tecnológicos no sustentables.

Desarrollo:

• Investigación guiada: Los estudiantes realizarán una investigación individual sobre un sistema tecnológico en particular y sus implicaciones en la naturaleza y la sociedad.


• Elaboración de un mapa conceptual o esquema que relacione los componentes del sistema y sus impactos.


• Discusión en grupos pequeños sobre los hallazgos y las conclusiones a las que llegaron.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados de la investigación.


• Reflexión sobre las implicaciones éticas y ambientales de los sistemas tecnológicos analizados.


• Tarea: Investigar ejemplos de sistemas tecnológicos sustentables y sus beneficios.

Sesión 2:
Inicio:

• Breve repaso de la sesión anterior y de los sistemas tecnológicos sustentables encontrados en la tarea.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos evaluar la sustentabilidad de un sistema tecnológico?

Desarrollo:

• Investigación en grupos: Los estudiantes se dividirán en grupos para investigar distintas herramientas y metodologías de ev