Las tensiones en el siglo XX
Alma Nelly Gómez
Ubicación curricular
Contenido Las tensiones en siglo XX
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica cambios que incorporaron los gobiernos neoliberales 1982- 2000 en la política, la economía y la sociedad con respecto a las políticas de los gobiernos del Nacionalismo Revolucionario.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Las tensiones en el siglo XX
Tema: Cambios en las políticas neoliberales en México (1982-2000) frente a las políticas del Nacionalismo Revolucionario
Objetivo (PDA): Identificar cambios que incorporaron los gobiernos neoliberales 1982-2000 en la política, la economía y la sociedad con respecto a las políticas de los gobiernos del Nacionalismo Revolucionario.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de la clase:
Sesión 1:
Inicio (10 minutos):
- Saludo y motivación: Presentar a los estudiantes el problema a resolver: "Los estudiantes desconocen las políticas neoliberales en México".
- Actividad de activación: Realizar una lluvia de ideas en la pizarra sobre lo que los alumnos conocen o han oído sobre el neoliberalismo en México.
Desarrollo (30 minutos):
- Organización de equipos: Dividir a los estudiantes en grupos de 4 o 5 personas.
- Entrega del caso problemático: Proporcionar a cada grupo una situación relacionada con las tensiones entre las políticas neoliberales y las del Nacionalismo Revolucionario. Por ejemplo: "Imaginen que son asesores de un candidato a la presidencia y deben presentar propuestas de políticas económicas. ¿Cómo podrían combinar elementos del neoliberalismo y del Nacionalismo Revolucionario para generar un mayor beneficio para el país?"
- Investigación orientada: Los grupos deberán investigar acerca de las políticas neoliberales implementadas en México durante el periodo 1982-2000 y las políticas del Nacionalismo Revolucionario. Deberán buscar información sobre los aspectos políticos, económicos y sociales de ambos periodos.
Cierre (10 minutos):
- Puesta en común: Cad