Introducción al tema

Carlos Uriel Gonzalez
Ubicación curricular
Contenido Comprensión y producción de cuentos para su disfrute.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce relaciones causa-efecto entre las partes de los cuentos.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema
Duración: 45 minutos


Objetivo: Introducir a los estudiantes al tema de comprensión y producción de cuentos, enfocándose en reconocer las relaciones causa-efecto entre las partes de los cuentos.


Actividades:



  1. Iniciar la clase con una actividad de motivación, como presentar un cuento corto de manera oral o proyectar un video de un cuento animado.

  2. Realizar una lluvia de ideas con los estudiantes para recopilar sus conocimientos previos sobre los cuentos y las relaciones causa-efecto en las historias.

  3. Presentar una definición de cuento y explicar brevemente las partes que componen un cuento (inicio, desarrollo y desenlace).

  4. Mostrar ejemplos de cuentos conocidos y analizar con los estudiantes las relaciones causa-efecto presentes en cada parte del cuento.

  5. Plantear el problema: "¿Cómo se conforma un cuento y cuáles son las relaciones causa-efecto entre sus partes?" y motivar a los estudiantes a investigar y descubrir más sobre el tema.


Sesión 2: Indagación sobre las partes de los cuentos
Duración: 45 minutos


Objetivo: Que los estudiantes investiguen y descubran las características de las partes de los cuentos y las relaciones causa-efecto presentes en ellas.


Actividades:



  1. Organizar a los estudiantes en pequeños grupos y asignar a cada grupo una parte del cuento para investigar (inicio, desarrollo o desenlace).

  2. Proporcionar recursos como libros, computadoras con acceso a internet o material impreso para que los estudiantes realicen su investigación.

  3. Guíar a los estudiantes durante su investigación, fomentando la búsqueda de información y promoviendo la reflexión sobre las relaciones causa-efecto que pueden encontrarse en