Textos de divulgación científica

Plan de clase

Planeación de clase: Textos de divulgación científica

Tema: Textos de divulgación científica
Grado: Secundaria 1º
Área: Español

Objetivo: Identificar las características del texto de divulgación científica y elaborar uno.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática: Na (No aplicable)

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Textos de divulgación científica.


• Motivación: Mostrar a los alumnos un video corto o una imagen relacionada con un texto de divulgación científica para despertar su interés.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de los textos de divulgación científica.

Desarrollo:

• Explicación de las características de los textos de divulgación científica: lenguaje claro y accesible, uso de ejemplos, elementos visuales, entre otros.


• Actividad: Leer un texto de divulgación científica en voz alta y analizar sus características en grupo.


• Actividad: Realizar una actividad de escritura donde los alumnos elaboren un pequeño texto de divulgación científica sobre un tema de interés.

Cierre:

• Puesta en común de los textos elaborados por los alumnos.


• Reflexión: ¿Qué aprendieron sobre los textos de divulgación científica en esta sesión?


• Asignación de tareas para la próxima sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordar la sesión anterior y repasar las características de los textos de divulgación científica.


• Actividad: Realizar una actividad de lectura en voz alta de un texto de divulgación científica y analizar sus características en grupo.

Desarrollo:

• Explicación del proceso de elaboración de un texto de divulgación científica