Evaluación de sistemas tecnológicos.

Plan de clase

Nombre de la clase: Evaluación de sistemas tecnológicos

Objetivo (PDA): Comprender la importancia de la evaluación de los procesos como parte de la innovación y mejora continua, para el logro de la eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad de los sistemas técnicos.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema abordado: Disminuir la violencia entre pares

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Evaluación de sistemas tecnológicos y su importancia para la mejora continua.


• Introducción al problema abordado: Disminuir la violencia entre pares y cómo la tecnología puede ser una herramienta para abordar este problema.


• Motivación: Presentación de casos reales de sistemas tecnológicos que han sido evaluados y mejorados para abordar problemas similares.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Explicación de los conceptos básicos de evaluación de sistemas tecnológicos.


• Ejemplos de sistemas tecnológicos que han sido evaluados y mejorados.


• Actividad en grupo: Los alumnos identificarán un sistema tecnológico que aborde el problema de la violencia entre pares y analizarán su eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad.

Sesión 2:

• Presentación de los resultados de la actividad en grupo.


• Análisis y discusión en grupo sobre las fortalezas y debilidades de los sistemas tecnológicos evaluados.


• Actividad en grupo: Los alumnos propondrán mejoras y modificaciones a los sistemas tecnológicos evaluados.

Sesión 3:

• Presentación de las propuestas de mejoras y modificaciones.


• Debate y discusión en grupo sobre las mejores opciones de mejora.


• Actividad en grupo: Los alumnos diseñarán un plan de implementación de las mejoras propuesta