Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva, que promuevan una vida saludable
nora elizabeth mex
Ubicación curricular
Contenido Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva, que promuevan una vida saludable.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Investiga en diversas fuentes en inglés sobre una vida saludable, para construir un texto informativo y difundirlo a través de medios de comunicación.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Vida saludable
Plan de clase
Tema: Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva, que promuevan una vida saludable
Objetivo PDA: Investiga en diversas fuentes en inglés sobre una vida saludable, para construir un texto informativo y difundirlo a través de medios de comunicación.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Interdisciplinariedad: Atender al problema del bullying
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre
Enfoque de Vida saludable: Promover hábitos saludables, tanto físicos como emocionales, y fomentar la prevención y el combate del bullying.
Sesión 1:
Inicio:
- Saludo a los estudiantes y repaso del objetivo de la clase anterior, relacionado con la vida saludable.
- Presentación del problema: El bullying y su impacto en la salud y el bienestar de las personas.
- Discusión sobre diferentes tipos de bullying y cómo afectan a las personas.
Desarrollo:
- Actividad de lectura y comprensión: Los estudiantes leerán un texto en inglés sobre el bullying y realizarán preguntas de comprensión para promover el uso del idioma.
- Debate sobre el tema: Los estudiantes discutirán en grupos pequeños los efectos del bullying en la salud y compartirán sus opiniones con la clase.
- Investigación en inglés: Los estudiantes buscarán información en diversas fuentes en inglés sobre estrategias para prevenir el bullying y promover una vida saludable.
Cierre:
- Reflexión en grupo: Los estudiantes compartirán sus hallazgos sobre las estrategias para prevenir el bullying y promover una vida saludable.
- Puesta en común: Los grupos compartirán sus conclusiones con la clase y se realizará una discusión final.
Sesión 2:
Inicio:
- Recordato