Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva, que promuevan una vida saludable.

nora elizabeth mex
Ubicación curricular
Contenido Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva, que promuevan una vida saludable.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Recupera en inglés mensajes que promuevan una vida saludable y los difunde de manera oral o escrita, a través de distintos medios de comunicación.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva, que promuevan una vida saludable.


Objetivo (PDA): Recupera en inglés mensajes que promuevan una vida saludable y los difunde de manera oral o escrita, a través de distintos medios de comunicación.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Interdisciplinariedad: Incorporación del problema del bullying.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.


Planeación:


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema: "Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promuevan una vida saludable."

  • Motivación: Mostrar a los alumnos anuncios en inglés sobre vida saludable y preguntarles qué entienden y qué pueden aprender de ellos.

  • Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos recuperar mensajes en inglés que promuevan una vida saludable y difundirlos a través de distintos medios de comunicación?


Desarrollo:



  • Trabajo en grupos: Los alumnos se organizan en grupos y discuten posibles mensajes que promuevan una vida saludable en inglés.

  • Investigación: Los grupos investigan en diferentes medios de comunicación masiva (internet, revistas, televisión, etc.) mensajes en inglés que promuevan una vida saludable.

  • Recopilación de mensajes: Cada grupo selecciona los mensajes más relevantes y los presenta al resto de la clase.


Cierre:



  • Reflexión en grupo: Se discuten los mensajes presentados y se destacan los más significativos.

  • Tarea: Los alumnos deben buscar en casa más mensajes en inglés que promuevan una vida saludable y anotarlos para la siguiente sesión.


Sesión 2:
Inicio:



  • Retroalimentación de la tarea: Los alumnos comparten los mensajes que encontraron en casa y