Introducción a los desastres naturales y su prevención

VIRYDIANA GONZALEZ
Primaria 1º Grado De lo humano y lo comunitario 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Prácticas de prevención y respuesta ante desastres ambientales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa en las prácticas familiares de prevención y respuesta ante fenómenos naturales que ponen en riesgo su integridad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1: Introducción a los desastres naturales y su prevención (45 minutos)


Objetivos:



  1. Conocer y comprender qué son los desastres naturales y su impacto en la vida de las personas.

  2. Reconocer la importancia de la prevención y respuesta ante desastres naturales para proteger la integridad personal y familiar.


Desarrollo:



  1. Inicio (10 minutos)



  • Dar la bienvenida a los alumnos y explicarles el objetivo de la clase.

  • Realizar una breve lluvia de ideas preguntando a los alumnos si conocen ejemplos de desastres naturales y qué saben sobre ellos.



  1. Desarrollo (25 minutos)



  • Presentar una breve introducción a los desastres naturales, explicando qué son y cómo ocurren.

  • Mostrar imágenes e videos de desastres naturales para que los alumnos puedan visualizar su impacto en la vida de las personas y el entorno.

  • Realizar una dinámica en la que los alumnos analicen y discutan sobre las posibles consecuencias de un desastre natural en su comunidad y en su propia vida.



  1. Cierre (10 minutos)



  • Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de la prevención y respuesta ante desastres naturales.

  • Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar y entrevistar a algún familiar sobre las prácticas de prevención y respuesta ante desastres naturales que realizan en casa.


Sesión 2: Prácticas de prevención y respuesta ante desastres naturales (45 minutos)


Objetivos:



  1. Conocer y comprender las prácticas de prevención y respuesta ante desastres naturales que se llevan a cabo en la familia.

  2. Reflexionar sobre la importancia de la participación activa en las prácticas de prevención y respuesta ante desastres naturales.


Desarrollo:



  1. Inicio (10 minutos)



  • Recordar la