Las tensiones en el siglo XX - La guerra de Corea y su vinculación con la Guerra Fría.

Beatriz Jacobo
Ubicación curricular
Contenido Las tensiones en siglo XX
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga causas, desarrollo y desenlace de la guerra de Corea y establece su vinculación con la Guerra Fría.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión

Plan de clase

Tema: Las tensiones en el siglo XX - La guerra de Corea y su vinculación con la Guerra Fría.


Nivel educativo: Secundaria 3º


Objetivo (PDA): Indagar causas, desarrollo y desenlace de la guerra de Corea y establecer su vinculación con la Guerra Fría.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Enfoque: Inclusión.


Problema a atender: Bajo rendimiento académico.


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Cuestionario de comprensión: con preguntas cortas y de opción múltiple para evaluar la comprensión de los conceptos clave y la vinculación entre la guerra de Corea y la Guerra Fría.



  2. Trabajo en grupo: los alumnos deberán realizar una presentación oral en grupo sobre las tensiones en el siglo XX, enfocándose en la guerra de Corea y su vinculación con la Guerra Fría. Se evaluará la organización, el contenido y la claridad de la presentación.




Planeación de la clase:


Sesión 1:


Inicio (10 minutos):



  • Saludo y presentación del tema: Las tensiones en el siglo XX.

  • Explorar qué saben los alumnos sobre la Guerra Fría y si conocen algo acerca de la guerra de Corea.

  • Explicar el objetivo de la clase y cómo se relaciona con el problema de bajo rendimiento académico.


Desarrollo (30 minutos):



  • Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5.

  • Presentar una breve introducción a la Guerra Fría y sus implicaciones geopolíticas.

  • Proporcionar material de investigación sobre la guerra de Corea y su relación con la Guerra Fría.

  • Los grupos deberán investigar sobre las causas, desarrollo y desenlace de la guerra de Corea y cómo se vincula con la Guerra Fría.

  • Durante la investigación, los alumnos deberán tomar notas y discutir en grupo para