Explorando los elementos de los lenguajes artísticos a través de la producción creativa de utensilios escolares

Plan de clase

Sesión 1: Explorando los elementos de los lenguajes artísticos a través de la producción creativa de utensilios escolares

Objetivo de la sesión: Experimentar con los diversos elementos de los lenguajes artísticos para descubrir las posibilidades de creación y expresión.

Duración: 45 minutos

Actividad 1: Presentación del tema y motivación (10 minutos)

• Saludo y bienvenida a los alumnos.


• Introducción a la temática de la sesión: producción de expresiones creativas con utensilios escolares.


• Mostrar diferentes utensilios escolares y preguntar a los alumnos si conocen su nombre y para qué se utilizan.


• Motivar a los alumnos a participar y explorar los elementos artísticos en la creación de utensilios escolares.

Actividad 2: Exploración de materiales y técnicas artísticas (20 minutos)

• Proporcionar a los alumnos una variedad de materiales artísticos como pinturas, papeles de colores, pegamento, tijeras, etc.


• Invitar a los alumnos a experimentar con los materiales y crear sus propios utensilios escolares utilizando su creatividad.


• Fomentar la exploración de diferentes técnicas artísticas, como recortar y pegar, dibujar, pintar, etc.

Actividad 3: Presentación y exposición de los trabajos (10 minutos)

• Invitar a los alumnos a mostrar y explicar sus creaciones ante el grupo.


• Promover el respeto y la valoración de las producciones artísticas de cada niño.


• Realizar una reflexión colectiva sobre las posibilidades de creación y expresión que ofrecen los elementos artísticos utilizados.

Sesión 2: Aplicación de los conocimientos adquiridos en una actividad práctica relacionada con los útiles escolares

Objetivo de la sesión: Identificar los útiles escolares y compren